劉老師專注銀行領(lǐng)域管理勝任力培養(yǎng)與營銷效能提升,“三維立體化”銀行培訓體系,擅長將前沿金融理論轉(zhuǎn)化為可落地的實戰(zhàn)策略。持有權(quán)威機構(gòu)頒發(fā)的管理咨詢及心理學雙認證,具備“戰(zhàn)略規(guī)劃+勝任力成長設(shè)計+實戰(zhàn)指導(dǎo)”三位一體的復(fù)合型培訓服務(wù)能力,始終把“實戰(zhàn)實效”作為培訓目標,注重理論與實踐相結(jié)合,通過大量案例教學,確保培訓內(nèi)容的實戰(zhàn)性和可操作性。多年來培訓并輔導(dǎo)全國上千家銀行,累計受訓學員超10萬人,平均課程滿意度97%以上。
銀行實戰(zhàn)類項目典型案例(近期):
◆吉林某銀行《收單實戰(zhàn)拓展項目》
為全面提升全省收單商戶的活躍率以及中收、信貸的交叉營銷率,開展8天培訓+實戰(zhàn)項目,幫助銀行新增有效商戶8000余戶,并對收單商戶的活躍維護以及交叉營銷能力進行有效的提升。
◆ 廣州市某國有銀行《兩小信貸實戰(zhàn)拓展項目》
針對信貸發(fā)放乏力,不良風險增高的嚴峻情勢,項目目標為兩小貸款目標客戶,通過15天的輔導(dǎo)與跟進,圍繞廣州市優(yōu)質(zhì)商貿(mào)市場(如中大布匹市場、芳村茶葉市場、一德路等),小微企業(yè)園區(qū)等展開了市場分析,關(guān)鍵人突破,競爭策略,營銷跟進的實戰(zhàn)輔導(dǎo),并取得了良好的成績。
◆ 上海市某國有銀行《客戶經(jīng)理培育項目》
針對客戶經(jīng)理隊伍勝任力層次不齊的情況,開展三期的階梯式培訓計劃,項目通過培訓授課、行動學習追蹤、線上研討、線下復(fù)盤的方式成功為該行進行了學員能力提升,并反饋了良好的行動轉(zhuǎn)化效果。